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学生发展中心

达州铭仁园中学创办于2001年8月,是达州市教育局直属的一所完全 中学。2015年6月2日隶属关系变更为由达州市达川区管理。

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家庭经济困难学生资助工作实施方案

文章来源: 铭仁园中学

date 2019-11-21

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关心资助贫困学生,是教育改革和发展中的一项重要工作,是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国的具体表现。为保证我校家庭困难学生不因经济困难而辍学,保障贫困学生安心学习,正常生活和身心健康成长,促进义务教育发展,特制定本实施方案

切实加强组织领导,完善资助管理制度 学校高度重视学生资助工作,要把资助家庭经济困难学生工作摆在重要位置,加强组织领导,实行校长负责制,明确承办机构和专职人员。

认定机构:

我校成立以范永杰为组长,王强为副组长,各年级主任为成员的工作组,成立班级评议小组,由班主任任组长,任课老师、学生代表(不少于班级学生人数的10%,由学生民主推荐产生,评议对象不应作为评议小组成员)为成员,负责班级的评议工作。成立年级认定工作组,由年级主任任组长,班主任,任课老师等担任成员,负责年级认定工作的组织和审核,确保家庭经济困难学生“应助尽助”,实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标

准确把握资助范围,规范资助对象条件:

建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等特殊群体学生信息全部纳入家庭经济困难学生数据库,在学生资助政策范围内优先资助。

认定指标:(1)家庭经济因素(2)特殊群体因素(3)地区经济社会发展水平因素(4)突发状况因素(5)学生消费因素(6)其他影响家庭经济状况的有关因素

申请资助学生条件:

1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导;

2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

3.诚实守信,道德品质优良;

4.勤奋好学,积极上进;

5.家庭经济困难,生活简朴。

广泛宣传,梳理排摸,确保资助政策顺利实施,每学期组织年级主任,班主任通过家长会,资助展板,微信公众号宣传资助新政策。重视对贫困生感恩励志教育,提高育人效果。学校在实施资助工作同时,更加重视学生诚信,励志、感恩、勤俭教育,帮助他们树立正确人生观和社会责任感。希望他们能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心,培养他们大爱精神。

                                                 

                                     达州铭仁园教育集团

                                         2019年3月 

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